近日全城（教育界）討論最多的為如何「使用」教育局最新推出【「智」啟學教】的 HKD 500,000 撥款，不少「新晉」伙伴宣傳鋪天蓋地向學校宣傳可以一次過為學校打造方案，善用（盡用）撥款。同時亦有不少相關活動應運而生，令整個界別蓬勃起來，這絕對是一件好事。
不過，要留心的是有關撥款是希望啟動及推動校本促進人工智能賦能教育，在真正落實使用撥款之前，學校又是否知道自己的現況呢？如果未有好好知道現況及可發展方向，又如何可以購置到合適的方案，達到「善用」的境地。有沒有一些實際示例，可讓同工們參考呢？
AiTLE 最近與 Heuron 合作，從多次與不同學校討論、交流及觀課經驗，與及有關人士多年的教學經驗，發現要有好的「人工智能賦能教育」，必須先「打脈」、「定位」，才可知道發展方向。但「打脈」及「定位」，需要有一量尺。故 AiTLE 與 Heuron 合作，撰寫了一本「AI in Education Positioning & Performance Measurement (AIinEd-PPM) Strategic Framework Document（Framework, Rubrics, Accreditation）」，讓同工們了解如果要推行「人工智能賦能教育」，可從那幾個「領域（Domain）」著手，每個「領域（Domain）」又可以有那些「維度（Dimension）」可作考慮。
同時，人工智能賦能教育，只是數字教育其中一項較為熱門的項目。數字教育內，仍有不少項目大家需要繼續進行，包括「基建」、「BYOD」等。當中 BYOD 已推行了多年，但仍可見有些前線同工對學生課堂上有甚麼地方可用到設備有存疑的情況。其實因應人工智能的發展，平板電腦作業系統及其一些基本的 App，已添加了好用合用的人工智能功能。當然，一些專業的 App（如 Note-taking App）當然嵌入了不少人工智能功能，大大提昇其對學與教的幫助。
為讓同工們對以上項目有更深入了解，AiTLE 將聯同 Heuron 及不同伙伴，於 2026 年 2 月 7 日（星期六）上午舉行「AiTLE x Heuron : AiTLE 2026 Solution Shows ~ [Digital Education], [AI Education & in-Education, Positioning & Performance Measurement], BYOD and skills related」，以下乃活動內容：
- 主辦：AiTLE, Heuron Consultant Limited
- 合辦：香港教育城、HKITSEA、HKEdTA
- HKITSEA : Hong Kong Innovative Technology & STEAM Education Association 香港創新科技及 STEAM 教育協會（HKITSEA）
- HKEdTA : Hong Kong EdTech Alliance 香港教育科技聯盟（HKEdTA）
- 日期：2026-02-07（星期六）
- 時間：0930-1330
- 地點：九龍深水埗英華街一號「英華書院」禮堂
- 內容：
- 中央分享
- 推動「人工智能賦能教育」的考慮
- 推動「人工智能賦能教育」的經驗分享及示例參考
- 介紹並派發「AI in Education Positioning & Performance Measurement (AIinEd-PPM) Strategic Framework Document（Framework, Rubrics, Accreditation）」文件
- Apple Intelligence 介紹
- AI in Note-Taking 及派發「Handbook for Digital Note-taking」
- Solutions Show：
- 數十個伙伴展示以下方案：
- AI Education & AI in Education
- STEAM
- Coding Education
- STEM Room
- IT Infrastructure (WiFi, Server, network devices etc)
- e-Learning
- CyberSecurity
- Smart Classrooms
- …
- 數十個伙伴展示以下方案：
- 中央分享
報名及出席者將可獲：
- 「AI in Education Positioning & Performance Measurement (AIinEd-PPM) Strategic Framework Document（Framework, Rubrics, Accreditation）」文件
- Handbook for Digital Note-taking
