AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 中學篇「小六升中一 STEM 教育中的學習差異」
Innoweb 創科學習系列講座於停課期間邀請到學界經驗學者及老師就各種熱門 STEM 主題分享教學心得，為各 […]
在〈AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 中學篇「小六升中一 STEM 教育中的學習差異」〉中留言功能已關閉
Archive | 本會活動 RSS feed for this section
AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 中小學篇「如何利用 VR 技術在學科中」
Innoweb 創科學習系列講座於停課期間邀請到學界經驗學者及老師就各種熱門 STEM 主題分享教學心得，為各 […]
在〈AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 中小學篇「如何利用 VR 技術在學科中」〉中留言功能已關閉
AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 小學篇「如何利用 AR 技術在學科中」
Innoweb 創科學習系列講座於停課期間邀請到學界經驗學者及老師就各種熱門 STEM 主題分享教學心得，為各 […]
在〈AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 小學篇「如何利用 AR 技術在學科中」〉中留言功能已關閉
AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 小學篇「如何選擇合適的 AI 教材」
Innoweb 創科學習系列講座於停課期間邀請到學界經驗學者及老師就各種熱門 STEM 主題分享教學心得，為各 […]
在〈AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇） – 小學篇「如何選擇合適的 AI 教材」〉中留言功能已關閉
AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇）- 小學篇「AI x Computational Thinking 如何更有效地幫助學生學習 AI」
Innoweb 創科學習系列講座於停課期間邀請到學界經驗學者及老師就各種熱門 STEM 主題分享教學心得，為各 […]
在〈AiTLE x Edmodo：INNOWEB 創科學習系列 ~ 線上培訓講座（教師篇）- 小學篇「AI x Computational Thinking 如何更有效地幫助學生學習 AI」〉中留言功能已關閉
AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別
據相關統計數字表示，2017-2025 年期間，全球人工智能市場規模年復合增長率高達 30%，到 2020 年 […]
在〈AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別〉中留言功能已關閉
AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別
據相關統計數字表示，2017-2025 年期間，全球人工智能市場規模年復合增長率高達 30%，到 2020 年 […]
在〈AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別〉中留言功能已關閉
AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別
據相關統計數字表示，2017-2025 年期間，全球人工智能市場規模年復合增長率高達 30%，到 2020 年 […]
在〈AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別〉中留言功能已關閉
AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別
據相關統計數字表示，2017-2025 年期間，全球人工智能市場規模年復合增長率高達 30%，到 2020 年 […]
在〈AiTLE Supporting : CocoRobo Next-Gen AIoT Workshop ~ 主題二：語音識別〉中留言功能已關閉
AiTLE Supporting : CocoRobo NBIoT Workshop
物聯網已經成為大勢所趨，智慧城市與智能家居相關專案研發與製作成為現時 STEAM 學習熱點。本次工作坊將圍繞「 […]
在〈AiTLE Supporting : CocoRobo NBIoT Workshop〉中留言功能已關閉
