生成式人工智能的急速發展與進止，令很多同工都積極嘗試，在早前舉辦的 AiTLE AI Summit，出席的近二百位同工皆非常投入，而分享的同工亦不吝嗇其「作品」，向出席同工作出詳細分享。
在其中一個分享中，曾介紹 AiTLE 已建立一個「AI Repository」，有關 Repository 乃 AiTLE 與 Heuron 及 Mintmind 所建立，並得到一眾無私的教育工作者分享其「作品」甚或製作資訊。當日更表示將會有一連串的分享，從「望、聞、問、切」四種教師專業能力出發，分享如何可透過數據去洞察、從多模態 AI、Prompt 提問，到評估與差異化回饋，建立一套真正可落地、可驗證、負責任的 AI 教學工作流。
- 「望」不是看 AI，而是看學習證據；
- 「聞」不是聽 AI，而是讓更多學習訊號被看見與聽見；
- 「問」不是問 AI 要答案，而是用 AI 問出學生怎樣想；
- 「切」不是讓 AI 評分，而是讓教師更準確地決定下一步。
「第一講：【望】— AI 視野：數據慧眼」，將在 2026-09-22（星期二）下午，以 Online 形式進行，活動詳情如下：
- 日期：2026-09-22（星期二）
- 時間：1630-1830
- 形式：Online
- 內容：
- 平台介紹
- AI Repository 平台
- Edtools.hk 平台
- MintMind 平台
- AI Repository 平台首次登入 / 資源搜尋 / 收藏或上載示範流程
- AI 視覺化與數字化洞察
- 使用 AI 或試算表產生最少 2 個恰當的視覺化
- 為教學假設設計下一堂課可執行的快速檢核
- 平台介紹
